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segunda-feira, 27 de maio de 2013

PUC-Rio abre prazo de inscrições para o vestibular de meio de ano

PUC-Rio abre prazo de inscrições para o vestibular de meio de ano

Prazo vai até 14 de junho; a taxa custa R$ 150.
As provas serão realizadas no dia 7 de julho.

Do G1, em São Paulo

A PUC-Rio abre nesta segunda-feira (20) as inscrições para o vestibular de inverno 2013. As inscrições podem ser feitas até 14 de junho no site da PUC-Rio. A taxa custa R$ 150. As provas serão realizadas no dia 7 de julho.
São oferecidas 240 vagas nos cursos de Administração, Artes Cênicas, Ciências Biológicas, Ciência da Computação, Ciências Sociais, Design – Moda, Filosofia, Geografia, História, Letras, Pedagogia, Sistemas de Informação e Teologia.
Os candidatos aos cursos de Ciência da Computação e de Sistemas de Informação se inscrevem para o Núcleo Básico de Computação. A opção por um desses dois cursos deverá ser feita a partir do segundo semestre cursado. Os candidatos ao curso de Teologia farão também uma prova específica no dia 8 de julho.
O resultado será divulgado no dia 18 de julho. Os aprovados iniciarão seus cursos em 12 de agosto de 2013.

Fonte: G1.com

Candidatos do vestibular na UFMG devem fazer inscrição no Enem 2013

Candidatos do vestibular na UFMG devem fazer inscrição no Enem 2013

Segunda etapa foi mantida nos cursos com exigências de aptidão.
Transferência e obtenção de novo título também serão feitas por meio do exame.

Do G1 MG
(Para assistir o vídeo acima basta clicar no link: http://g1.globo.com/minas-gerais/noticia/2013/05/candidatos-do-vestibular-na-ufmg-devem-fazer-inscricao-no-enem-2013.html )

Os candidatos a uma vaga na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) devem fazer inscrição, que já foi aberta, para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). De acordo com a pró-reitora de Graduação da UFMG, Antônia Aranha, a instituição de ensino aderiu ao Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e à seleção dos candidatos às vagas da graduação.

Vagas remanescentes de transferência e obtenção de novo título também serão feitas por meio do exame.

A segunda etapa foi mantida nos cursos com exigência de aptidões, como a graduação em artes visuais, cinema e conservação e restauração de bens móveis.
Mais informações estão disponíveis nos sites do Enem e da UFMG.

Fonte: G1.com

Maioria dos métodos de estudar para provas não funciona, diz estudo

Maioria dos métodos de estudar para provas não funciona, diz estudo

Pesquisa indica que somente 2 entre as 10 técnicas mais populares de revisão dá bons resultados.

Da BBC
Menina fazendo prova (Foto: PA) 
Menina fazendo prova (Foto: PA)
 
Os métodos favoritos de se preparar para provas escolares não são os que garantem os melhores resultados para os estudantes, segundo uma pesquisa feita por um grupo de psicólogos americanos.
Universidades e escolas sugerem aos estudantes uma grande variedade de formas de ajudá-los a lembrar o conteúdo dos cursos e garantir boas notas nos exames.
Entre elas estão tabelas de revisão, canetas marcadoras, releitura de anotações ou resumos, além do uso de truques mnemônicos ou testar a si mesmo.
Mas segundo o professor John Dunlosky, da Kent State University, em Ohio, nos Estados Unidos, os professores não sabem o suficiente sobre como a memória funciona e quais as técnicas são mais efetivas.
Dunlosky e seus colegas avaliaram centenas de pesquisas científicas que estudaram dez das estratégias de revisão mais populares, e verificaram que oito delas não funcionam ou mesmo, em alguns casos, atrapalham o aprendizado.
Por exemplo, muitos estudantes adoram marcar suas anotações com canetas marcadoras.
Mas a pesquisa coordenada por Dunlosky - publicada pela Associação de Ciências Psicológicas - descobriu que marcar frases individuais em amarelo, verde ou rosa fosforescente pode prejudicar a revisão.
'Quando os estudantes estão usando um marcador, eles comumente se concentram em um conceito por vez e estão menos propensos a integrar a informação que eles estão lendo em um contexto mais amplo', diz ele.
'Isso pode comprometer a compreensão sobre o material', afirma.
Mas ele não sugere o abandono dos marcadores, por reconhecer que elas são um 'cobertor de segurança' para muitos estudantes.

Resumos e mnemônicos
Os professores regularmente sugerem ler as anotações e os ensaios das aulas e fazer resumos.
Mas Dunlosky diz: 'Para nossa surpresa, parece que escrever resumos não ajuda em nada'.
'Os estudantes que voltam e releem o texto aprendem tanto quanto os estudantes que escrevem um resumo enquanto leem', diz.
Outros guias para estudo sugerem o uso de truques mnemônicos, técnicas para auxiliar a memorização de palavras, fórmulas ou conceitos.
Dunlosky afirma que eles podem funcionar bem para lembrar de pontos específicos, como 'Minha terra tem palmeiras, onde canta o sabiá, Seno A Cosseno B, Seno B Cosseno A', para lembrar a fórmula matemática do seno da soma de dois ângulos: sen (a + b) = sena.cosb + senb.cosa.
Mas ele adverte que eles não devem ser aplicados para outros tipos de materiais: 'Eles não vão te ajudar a aprender grandes conceitos de matemática ou física'.

Repetição
Então, o que funciona?
Somente duas das dez técnicas avaliadas se mostraram efetivas - testar-se a si mesmo e espalhar a revisão em um período de tempo mais longo.
'Estudantes que testam a si mesmos ou tentam recuperar o material de sua memória vão aprender melhor aquele material no longo prazo', diz Dunlosky.
'Comece lendo o livro-texto e então faça cartões de estudo com os principais conceitos e teste a si mesmo. Um século de pesquisas mostra que a repetição de testes funciona', afirma.
Isso aconteceria porque o estudante fica mais envolvido com o tema e menos propenso a devaneios da mente.
'Testar a si mesmo quando você tem a resposta certa parece produzir um rastro de memória mais elaborado conectado com seus conhecimentos anteriores, então você vai construir (o conhecimento) sobre o que já sabe', diz o pesquisador.

'Prática distribuída'
Porém a melhor estratégia é uma técnica chamada 'prática distribuída', de planejar antecipadamente e estudar em espaços de tempo espalhados - evitando, assim, de deixar para estudar de uma vez só na véspera do teste.
Dunlosky diz que essa é a estratégia 'mais poderosa'. 'Em qualquer outro contexto, os estudantes já usam essa técnica. Se você vai fazer um recital de dança, não vai começar a praticar uma hora antes, mas ainda assim os estudantes fazem isso para estudar para exames', observa.
'Os estudantes que concentram o estudo podem passar nos exames, mas não retêm o material', diz.
'Uma boa dose de estudo concentrado após bastante prática distribuída é o melhor caminho', avalia.
Então, técnicas diferentes funcionam para indivíduos diferentes? Dunlosky afirma que não - as melhores técnicas funcionam para todos.
E os especialistas acreditam que esse estudo possa ajudar os professores a ajudar seus alunos a estudar.

Fonte: G1.com

Olimpíada Brasileira de Matemática muda datas por causa do Enem

Olimpíada Brasileira de Matemática muda datas por causa do Enem

Exames foram antecipados para 19 e 20 de outubro.
OBM seleciona estudantes para competições internacionais.

Do G1, em São Paulo

A data das provas da última fase da 35ª Olimpíada Brasileira de Matemática (OBM) foi modificada. Os exames, que seriam realizados nos dias 26 e 27 de outubro, serão aplicados nos dias 19 e 20 de outubro. O motivo para a mudança foi a coincidência com a data da realização do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que foi definida recentemente. As outras datas permanecem inalteradas.
Com inscrições já encerradas, a OBM é dividida em quatro níveis e é aberta aos estudantes dos ensinos fundamental (a partir do 6º ano), médio e universitário de todas as instituições de ensino, sejam elas públicas ou privadas em todo o país. A OBM seleciona os estudantes para formar as equipes que competirão em representação o Brasil em olimpíadas internacionais, que reúnem os melhores talentos de cada país na área.

A aplicação da prova da primeira fase será realizada nas escolas inscritas, sábado, 15 de junho, a segunda fase, também realizada nas escolas, acontecerá dia sábado, 21 de setembro e a terceira e última fase nos dias sábado e domingo, 19 e 20 de outubro, em locais a serem definidos. A divulgação dos resultados acontecerá em dezembro.
Como parte da premiação serão entregues medalhas de ouro, prata e bronze, além de certificados de menção honrosa. Os medalhistas ainda serão convidados a participar da 17ª Semana Olímpica, em janeiro de 2014.

Fonte: G1.com

Mais de 4,7 milhões de estudantes já se inscreveram no Enem 2013

Mais de 4,7 milhões de estudantes já se inscreveram no Enem 2013

Prazo termina às 23h59 da próxima segunda-feira (27).
Provas serão realizadas em 26 e 27 de outubro.

Do G1, em São Paulo
8 comentários
Site traz o passo a passo para a inscrição no Enem 2013 (Foto: Reprodução) 
Site traz o passo a passo para a inscrição no Enem 2013 (Foto: Reprodução)
 
O Ministério da Educação afirmou que, até as 18h15 desta quinta-feira (23), 4.765.717 pessoas já haviam feito sua inscrição na edição de 2013 do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O período de inscrições foi aberto no dia 13 e termina às 23h59 da próxima segunda-feira (27).
O balanço do ministério é feito a cada 24 horas. Nos últimos três dias, o sistema tem registrado uma média de 420 mil novas inscrições por dia.
Segundo o MEC, o prazo de inscrições não será prorrogado. Após o encerrramento das inscrições, o pagamento da taxa, no valor de R$ 35, pode ser feito até o dia 29. As provas serão nos dias 26 e 27 de outubro.
O MEC colocou no ar um site com o passo a passo para ajudar o candidato fazer a inscrição para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem 2013). O endereço do site é www.enem.inep.gov.br. Nele também é possível acessar o link para a página de inscrição.
O passo a passo mostra como a inscrição deve ser feita e traz informações importantes, como a de que o Cartão de Confirmação da Inscrição será enviado, por via postal, para o endereço informado pelo participante no ato da inscrição; como encontrar no sistema a escola onde fez o ensino médio; e de que o estudante deverá guardar o número de inscrição para acessar o sistema futuramente.
No balanço divulgado pelo MEC às 18h30 da segunda-feira, o Enem já computava  472.495 inscrições. No ano passado, no primeiro dia de inscrições, até as 20h20, foram contabilizadas 512.029 inscrições.
"O sistema está funcionando muito bem, todos os testes foram feitos para que o estudante tenha muita tranquilidade neste período de inscrição. O estudante não precisa pressa, o sistema está respondendo bem", diz Costa, em entrevista à rede de comunicadores, programa interno da assessoria de imprensa do Ministério da Educação.
O Ministério da Educação calcula que 6,1 milhões de estudantes deverão se inscrever para as provas que podem garantir acesso à universidades federais e institutos federais de ensino superior, e nesta edição de 2013 promete mais rigor na correção da prova de redação e um investimento maior na segurança para evitar fraudes.
Criado em 1998, o Enem tem suas notas usadas no processo seletivo do Sistema de Seleção Unificada (Sisu), para vagas em universidades e institutos federais. O exame já tinha sido adotado em sua totalidade por várias universidades de destaque como a UFRJ e UFF, e nesta edição substituirá os vestibulares da UFMG, UnB, UFJF, Ufes e UFRN, entre outras.

Fonte: G1.com

Só 12% das escolas têm computador instalado na sala de aula, diz estudo

Só 12% das escolas têm computador instalado na sala de aula, diz estudo

É mais fácil encontrar computadores na sala da diretoria ou de professores.
Pesquisa TIC Educação, do CGI.br, foi divulgada nesta quinta-feira (23).

Do G1, em São Paulo
Computador na sala de aula (Foto: Reprodução/TV Globo) 
Computador portátil na sala de aula (Foto: Reprodução/TV Globo)
 
Uma pesquisa do Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br) divulgada nesta quinta-feira (23) mostra que a grande maioria das escolas brasileiras já possui computador, mas apenas 12% delas instalou o equipamento dentro das salas de aulas. De acordo com a terceira edição da pesquisa TIC Educação 2012, 823 das 856 escolas incluídas na amostra do estudo, realizado entre setembro e dezembro do ano passado, possuem pelo menos um computador. Mas a sala de aula é onde menos se encontra um deles.
O local da escola onde é mais comum encontrar um computador é a sala da diretoria: 86% delas já estão equipadas. Depois, vem o laboratório de informática. Segundo a pesquisa, 82% deles possuem computadores. Em 65% das salas de professores é possível encontrar uma dessas máquinas, e as bibliotecas ou salas de estudos dessas 823 escolas também têm pelo menos um computador em 47% dos casos.
Em 41% das escolas existem computadores em outros locais, segundo os dados.
Locais da escola com pelo menos um computador*:

86% das salas dos diretores
82% dos laboratórios de informática
65% das salas dos professores
47% das bibliotecas
12% das salas de aula
 
*Pesquisa TIC Educação 2012
Entre as 102 escolas com computador instalado na sala de aula, quem faz uso principal da máquina é o professor (98%). A porcentagem de alunos que acessam o equipamento é de 72%.
Já no laboratório de informática, 93% dos alunos e 91% dos professores usam a máquina diretamente.
A biblioteca ou sala de estudos é o local onde o computador é usado com menos frequência: quem faz mais uso dele são os alunos (75%), professores (74%) e funcionários (63%).
A pesquisa apontou ainda que segue crescendo o número de professores que levam seu próprio notebook para a escola. Em 2012, 53% dos docentes deslocaram seu equipamento de uso pessoal para a sala de aula. Em 2011, essa porcentagem foi de 50% e, no ano anterior, foi de 47%. No total, 1.159 professores afirmaram que possuíam um computador portátil em casa.
Outros 140 professores disseram que já têm um tablet de uso pessoal. Neste caso, 34% deles leva o aparelho à escola. No caso dos professores de escola particular, essa porcentagem aumenta para 46%. Entre os docentes da rede pública, 28% usam o equipamento na escola.
Acesso à internet móvel e em casa
De acordo com os dados divulgados pelo CGI.br, 67% dos estudantes participantes da pesquisa têm computador em casa e 60% deles possuem acesso à internet. Na divisão de alunos da rede pública e da privada, porém, a diferença é grande.
Enquanto apenas 62% dos alunos de escolas públicas possuem um computador em casa, e 54% têm acesso à internet, no caso dos estudantes matriculados em colégios particulares essas porcentagens são de 94% e 91%, respectivamente.
A pesquisa também revelou que, pela primeira vez, a maior parte dos alunos afirmou ter aprendido sozinho a usar o computador e a internet. De acordo com os dados, 48% deles disseram que começaram a navegar sem o auxílio de outras pessoas.
Entre os 3.376 alunos que usam o celular para acessar a internet, 35% dos que são de escolas públicas acessam a internet pelo celular na escola, mas quase todos eles (92%) também usam o aparelho para navegar na web em outros locais.
No caso dos estudantes da rede particular, a porcentagem dos que acessam a internet pelo celular dentro do colégio é maior: 52% deles fazem esse uso de seus telefones enquanto estão na escola, e 92% repetem a atividade fora dela.
O principal uso da internet citado pelos alunos é a pesquisa escolar (86%), seguido dos trabalhos escolares sobre um tema (76%), da lição de casa (63%) e dos jogos educativos (55%).

Fonte: G1.com

quinta-feira, 23 de maio de 2013

UFMG divulga edital para processo seletivo de 2014

UFMG divulga edital para processo seletivo de 2014

Com adesão ao Sisu, apenas cursos de aptidão têm prova de segunda etapa.
Enem é base para os resultados do sistema.

Do G1 MG
A Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) divulgou nesta quarta-feira (15) o edital com informações sobre o processo seletivo 2014. Este ano, a instituição anunciou a extinção do vestibular e a adesão ao Sistema de Seleção Unificada (Sisu) para 100% das vagas oferecidas. Assim, é preciso inicialmente fazer a prova do Exame Nacional do Ensino Médio – base para os resultados do Sisu.
Apenas cursos com exigência de aptidões vão ter provas de ingresso na segunda etapa. É o caso da graduação em artes visuais, cinema de animação e artes digitais, conservação e restauração de bens móveis, dança, design, design de moda, música e teatro. Nestes casos, os candidatos devem se inscrever no Enem e no processo seletivo da UFMG, que será realizado entre 19 de agosto e 19 de setembro e optar pela Reserva de Vagas. A inscrição custa R$ 110 e há um edital separado para estas modalidades.
Para mais informações acesse o site da universidade.

Cotas
O sistema de cotas da universidade não terá alterações com a adesão ao Sisu. Ao se inscrever para o Enem, os candidatos devem optar por uma das cinco modalidades de vagas disponíveis. Das 6.670 vagas da UFMG, 1.575 são para as cotas, o equivalente a 25%. Eles também devem optar pela Reserva de Vaga ao fazer a inscrição.

Fonte: G1.com

Governo de SP vai distribuir kit de combate ao bullying nas escolas

Governo de SP vai distribuir kit de combate ao bullying nas escolas

Kit só está disponível na versão on-line; distribuição ocorre em 2014.
'Violência é o que mais preocupa a secretaria', diz secretário de Educação.

Vanessa Fajardo Do G1, em São Paulo
Kit com cartilhas de prevenção ao bullying serão distribuídos para professores da rede estadual de São Paulo (Foto: Vanessa Fajardo/G1)Kit com cartilhas de prevenção ao bullying serão distribuídos para professores da rede estadual de São Paulo (Foto: Vanessa Fajardo/G1)
 
A Secretaria de Educação do Estado de São Paulo lançou nesta quarta-feira (15) um kit com seis apostilas para professores, diretores e alunos sobre conscientização e combate do bullying nas escolas. O guia, feito em parceria com o Cartoon Network, foi adotado por vários países da América Latina. A peça faz parte da campanha “Chega de Bullying” que teve início em 2011 nos Estados Unidos e começou no Brasil há um ano.
O kit só está disponível na versão on-line (www.chegadebullying.com.br e www.educacao.sp.gov.br). Segundo Felippe Angeli, coordenador do sistema de proteção escolar, o governo do Estado vai oferecer treinamento aos professores e em 2014 distribuir o material nas escolas. Segundo ele, as escolas já tem como registrar os casos de denúncia em um sistema eletrônico interno. Nos próximos meses, o sistema permitirá classificar a ocorrência como "bullying".
A secretaria afirma que a finalidade do registro é mediar da melhor forma as situações e prevenir as ocorrências. “O bullying é um problema silencioso, queremos que ele saia do anonimato. Não queremos números neste primeiro momento”, diz Angeli.
Para Larissa Pissarra, gerente sênior de responsabilidade social do Cartoon Network, a grande mensagem da cartilha é todo mundo pode fazer algo para que o bullying seja evitado. “Virou moda falar que é vítima de bullying, mas o bullying é uma violência sistemática que ocorre nas escolas contra alguém que se sente ofendido. Há uma repetência de ações.”

‘Tenho medo de sofrer de novo’
Para um aluno de 15 anos que cursa o 1º ano do ensino médio da Escola Estadual Alexandre Von Humboldt, na Lapa, Zona Oeste de São Paulo, onde ocorreu o lançamento de cartilha, a campanha vai beneficiar principalmente as crianças. “Eu era gordinho e mais alto do que as crianças da minha sala. As pessoas me zoavam pelo meu peso. Tenho dislexia e dificuldade para aprender, o que piorou minha situação. Já cheguei a reagir verbalmente e sofri agressão”, afirma.
O garoto conta que sofria bullying quando tinha entre 7 e 8 anos, e que os pais chegavam a reclamar na escola, mas não tiveram retorno. “Tenho medo de sofrer de novo e por mais que eu tenha sido vítima, aprendi a lição de tratar todas as pessoas da mesma forma. Também serviu de aprendizado.”

‘Violência é o que mais preocupa’
“A violência é hoje o que mais preocupa a secretaria da educação. Grande parte do desinteresse dos jovens pelos cursos de licenciatura é por conta da segurança. Mesmo desejando ser professores, o desrespeito desmotiva os profissionais”, diz o Secretário de Educação do Estado de São Paulo, Herman Voorwald.
Questionado sobre a pesquisa divulgada pelo Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp) que aponta que quase metade (44%) dos professores entrevistados relata que já sofreu algum tipo de agressão, Voorwald reconhece o problema e  afirma que a secretaria oferece programas para minimizá-lo. Entre eles, a ronda escolar o professor mediador, e a própria campanha de bullying.
“A secretaria por si só pode ser uma indutora, mas os agentes modificadores estão dentro da escola, são professores, diretores, alunos e pais. A sociedade tem parcela de culpa e responsabilidade no processo.”

Fonte: G1.com

Inscrições para vestibulinho da Etec terminam nesta quinta

Inscrições para vestibulinho da Etec terminam nesta quinta

Candidato deve pagar taxa de R$ 25 para inscrição.
Novidade do vestibulinho é o curso de dramática.

Do G1 São Paulo
Comente agora

Terminam nesta quinta-feira (16) as inscrições para concorrer a uma vaga do segundo semestre das unidades da Escola Técnica do Estado de São Paulo, as Etecs. Os interessados precisam ter concluído ou estar cursando a partir do segundo ano do ensino médio regular.
Além dos cursos de informática, desenho de construção civil, meio ambiente e agenciamento de viagens, a novidade é o curso de arte dramática. As inscrições devem ser feitas exclusivamente pela internet. O exame será no dia 16 de junho.
No momento da inscrição, o candidato ao primeiro módulo do ensino técnico pode colocar como segunda opção outro curso ou período desde que oferecido na mesma unidade para a qual vai se inscrever.

Inscrições
O candidato precisa preencher até às 15h desta quinta-feira a ficha de inscrição eletrônica e imprimir o boleto bancário para pagamento da taxa de inscrição no valor de R$ 25. O valor deve ser pago em dinheiro, em qualquer agência bancária. A inscrição somente será efetivada após o pagamento do boleto e posterior confirmação da quitação pela rede bancária.

Inclusão social
O sistema de pontuação acrescida concede acréscimo de pontos à nota final obtida no exame, sendo 3% a estudantes afrodescendentes e 10% de alunos da rede pública. Caso o candidato se encaixe nas duas situações receberá 13% de bônus.
 
Para ter direito ao bônus, o candidato deve fazer uma declaração no ato da inscrição. A comprovação deve ser feita no ato da matrícula, por meio do histórico escolar do ensino fundamental ou a declaração escolar, discriminada série a série.
Informações pelos telefones (11) 3471-4071 na capital e Grande São Paulo,  e 0800 772 2829 nas demais localidades

Fonte: G1.com

Engenharias são cursos mais procurados no vestibular da Unesp

Engenharias são cursos mais procurados no vestibular da Unesp

Engenharia civil em Ilha Solteira tem 58,9 candidatos por vaga.
Prova do vestibular de meio de ano ocorre no dia 26 de maio.

Do G1, em São Paulo
Os cursos mais procurados do vestibular de meio de ano da Universidade Estadual Paulista (Unesp) são engenharia civil, no campus de Ilha Solteira (58,9 candidatos por vaga) e engenharia de produção, em Bauru (55,9). O número de inscritos cresceu  23% de 2012 para 2013, passando de 16.040 para 19.777 inscritos, mesmo com redução no número de vagas, de 465 em 2012 para 420 neste ano.

Unesp aplica a partir deste domingo a segunda fase do vestibular 2013 (Foto: Unesp/Divulgação) 
Alunos procuram sala de provas para vestibular do ano passado (Foto: Unesp/Divulgação)
 
O número de treineiros também subiu. São 6.010 em 2013, e cresceu 56% em comparação aos 3.834 do ano passado.
A carreira com maior crescimento percentual na procura é agronomia, em Registro, com 23,3 por vaga, um crescimento de 133% em relação ao ano passado. Outras opções bastante procuradas são Engenharia Mecânica e Zootecnia, em Ilha Solteira (39,4 e 31,7 candidatos por vaga, respectivamente).
A prova da primeira fase, com 90 questões de múltipla escolha, está marcada para 26 de maio, um domingo. A consulta de local de exame já pode ser feita no site da Fundação Vunesp, onde os candidatos podem consultar o calendário e todas as informações sobre as provas das duas fases do exame.

Fonte: G1.com

Estímulos elétricos no cérebro ajudam alunos a fazer cálculos, diz estudo

Estímulos elétricos no cérebro ajudam alunos a fazer cálculos, diz estudo

Segundo pesquisa da Universidade de Oxford, estudantes que recebem estimulação se saem melhor em exames de matemática.

Da BBC
Estimulação cerebral pode ajudar em cálculos, diz estudo (Foto: BBC) 
Estimulação cerebral pode ajudar em cálculos, diz estudo (Foto: BBC)
 
A aplicação de estímulos elétricos de alta frequência no cérebro poderia aumentar as habilidades matemáticas de uma pessoa por até seis meses, segundo pesquisadores da Universidade de Oxford.
Essas foram as conclusões de um estudo publicado na revista "Current Biology" que defende que tal efeito é conseguido por meio de uma técnica conhecida em inglês como "transcranial random noise stimulation", ou TRNS (algo como 'estimulação transcraniana por ruído difuso').
Segundo seus coordenadores, tal técnica poderia ajudar quem sofre de doenças neurodegenerativas, teve um acidente vascular cerebral ou tem dificuldade de aprendizagem.
Estima-se que de 5% a 7% da população sofra de um distúrbio de aprendizagem conhecido como discalculia, que dificulta a realização de cálculos aritméticos. De acordo com os pesquisadores de Oxford, os portadores de tal distúrbio estão entre os que poderiam se beneficiar dessa nova técnica de estimulação cerebral.
A TRNS consiste na aplicação de estímulos elétricos em áreas específicas do cérebro por meio de eletrodos colocados sobre o couro cabeludo. De acordo com os coordenadores do estudo, trata-se de um método relativamente novo, indolor e não invasivo.

Testes
Para testar os efeitos da técnica, 51 estudantes da Universidade de Oxford foram divididos em dois grupos e, por cinco dias, submetidos a exames de aritmética que testaram sua habilidade de fazer cálculos e memorizar números. Um dos grupos recebeu estimulação por TRNS e o outro não.
Não houve diferenças significativa no desempenho dos dois grupos logo no início do estudo, mas com a TRNS, o primeiro grupo acabou melhorando sistematicamente sua performance ao longo dos cinco dias.

Além disso, seis meses mais tarde, quando os participantes do estudo foram avaliados novamente, o grupo que havia sido submetido ao tratamento de TRNS continuou a ter "um desempenho superior".
"[Nos indivíduos que receberam o estímulo,] O desempenho em ambas as tarefas de cálculo e de memorização melhorou ao longo desses cinco dias -- e as melhorias foram mantidas por até seis meses após o experimento", disse Roi Cohen Kadosh, coordenador do estudo e pesquisador do departamento de psicologia experimental da Universidade de Oxford.
"Também fizemos imagens dos cérebros [dos participantes do estudo] que sugerem que a TRNS aumenta a eficiência com a qual algumas áreas cerebrais usam seus suprimentos de oxigênio e nutrientes".

Em um estudo anterior, Kadosh e seus colegas haviam mostrado que um outro tipo de estimulação cerebral poderia melhorar a capacidade das pessoas memorizarem novos números.
Segundo o pesquisador, a diferença é que a TRNS também melhora a capacidade dos que recebem o estímulo para somar, subtrair ou multiplicar uma sequência de números.

Ressalva
Kadosh diz que é importante identificar eventuais desvantagens desta e de outras formas de estimulação elétrica transcraniana, garantindo, por exemplo, que estimular uma capacidade cognitiva não cause danos em outras.
Para Michael Proulx, professor de psicologia na Universidade de Bath, os resultados do estudo são de grande importância e podem ter um impacto prático significativo.
"[Tal estudo] Reforça a ideia de que a estimulação do cérebro pode contribuir para o treinamento cognitivo. Não se trata de uma panaceia que faz o cérebro funcionar melhor de maneira geral, mas sim de uma técnica que ajuda a reforçar os esforços de aprendizagem", diz Proulx.

Fonte: G1.com

PUC-SP abre inscrições para o vestibular de meio de ano

PUC-SP abre inscrições para o vestibular de meio de ano

O prazo de inscrição vai até 11 de junho; taxa custa R$ 130.
A prova será no dia 16 de junho, das 8h30 às 13h30.

Do G1, em São Paulo
Campus da PUC-SP em Perdizes, Zona Oeste de São Paulo (Foto: Divulgação/PUC-SP) 
Campus da PUC-SP em São Paulo (Foto: Divulgação/PUC-SP)
 
A Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) abriu nesta sexta-feira (17) as inscrições para o Vestibular Unificado 2013  de meio de ano(veja no link ao lado). O prazo de inscrição vai até 11 de junho. A taxa custa R$ 130. A prova será no dia 16 de junho, das 8h30 às 13h30. O resultado final sairá no dia 25 de junho.
Além dos candidatos que entraram nas vagas oferecidas pela PUC-SP, a lista traz também os aprovados na Faculdade de Medicina de Marília (Famema), a Faculdade de Direito de São Bernardo do Campo (FDSBC), a Faculdade de Enfermagem do Hospital Israelita Albert Einstein (Fehiae), a Faculdade Santa Marcelina (FASM) e as Faculdades Integradas Rio Branco (FRB).
São oferecidas no total 2.028 vagas, sendo 940 na PUC-SP, 650 na Unifai, 408 na Rio Branco, 30 na FASM.
Mais informações no site da PUC-SP.

Fonte: G1.com

Enem 2013 já tem mais de 2,7 milhões de inscritos

Enem 2013 já tem mais de 2,7 milhões de inscritos

Prazo para se inscrever no exame do MEC termina no dia 27.
Provas serão nos dias 26 e 27 de outubro.

Do G1, em São Paulo
Site traz o passo a passo para a inscrição no Enem 2013 (Foto: Reprodução) 
Site traz o passo a passo para a inscrição no Enem 2013 (Foto: Reprodução)
 
O Ministério da Educação afirmou, na noite desta sexta-feira (17), que 2.756.515 pessoas já fizeram sua inscrição para a edição de 2013 do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Segundo balanço divulgado pelo MEC, o número se refere às inscrições feitas até as 18h30 desta sexta. O período de inscrições foi aberto na manhã de segunda-feira (13).
Para participar do Enem, é possível se inscrever até o dia 27 de maio. O pagamento da taxa, no valor de R$ 35, pode ser feito até o dia 29. As provas serão nos dias 26 e 27 de outubro.
Na terça-feira (14), o MEC colocou no ar um site com o passo a passo para ajudar o candidato fazer a inscrição para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem 2013). O endereço do site é www.enem.inep.gov.br. Nele também é possível acessar o link para a página de inscrição.
O passo a passo mostra como a inscrição deve ser feita e traz informações importantes, como a de que o Cartão de Confirmação da Inscrição será enviado, por via postal, para o endereço informado pelo participante no ato da inscrição; como encontrar no sistema a escola onde fez o ensino médio; e de que o estudante deverá guardar o número de inscrição para acessar o sistema futuramente.
No balanço divulgado pelo MEC às 18h30 da segunda-feira, o Enem já computava  472.495 inscrições. No ano passado, no primeiro dia de inscrições, até as 20h20, foram contabilizadas 512.029 inscrições.

"O sistema está funcionando muito bem, todos os testes foram feitos para que o estudante tenha muita tranquilidade neste período de inscrição. O estudante não precisa pressa, o sistema está respondendo bem", diz Costa, em entrevista à rede de comunicadores, programa interno da assessoria de imprensa do Ministério da Educação.
O Ministério da Educação calcula que 6,1 milhões de estudantes deverão se inscrever para as provas que podem garantir acesso à universidades federais e institutos federais de ensino superior, e nesta edição de 2013 promete mais rigor na correção da prova de redação e um investimento maior na segurança para evitar fraudes.

Criado em 1998, o Enem tem suas notas usadas no processo seletivo do Sistema de Seleção Unificada (Sisu), para vagas em universidades e institutos federais. O exame já tinha sido adotado em sua totalidade por várias universidades de destaque como a UFRJ e UFF, e nesta edição substituirá os vestibulares da UFMG, UnB, UFJF, Ufes e UFRN, entre outras.

Fonte: G1.com

UFMG, UnB e mais 6 aderem ao Sisu e sistema ganha 13 mil novas vagas

UFMG, UnB e mais 6 aderem ao Sisu e sistema ganha 13 mil novas vagas

Ao menos 6 outras instituições estudam entrar no sistema em 2014.
Site do MEC usa as notas do Enem para selecionar estudantes.

Do G1, em São Paulo
As vagas da edição de 2014 do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) só serão definidas no segundo semestre, mas a Universidade de Brasília (UnB), a Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e mais seis universidades públicas já decidiram aderir ao sistema que usa as notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) na seleção de alunos. Com isso, o Sisu já garante, para o ano que vem, pelo menos 13 mil novas vagas, revela levantamento feito por jornalistas do G1 pelo Brasil*. Ao menos seis outras instituições estudam entrar no processo de seleção.
O número de vagas deve ser ainda maior, já que algumas universidades já participantes do Sisu aumentarão a oferta, como a Federal de São João Del Rei (MG), que neste ano destinou 10% das vagas ao Sisu e em 2014 oferecerá 100% delas. Isso deve representar cerca de 1.500 novas vagas.
Quem quiser concorrer às vagas deve se inscrever na edição de 2013 do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que tem inscrições abertas até o dia 27 de maio. As provas acontecerão nos dias 26 e 27 de outubro.
Neste primeiro semestre, o Sisu ofereceu 129 mil vagas em 102 instituições do ensino superior no primeiro semestre de 2013. O número representa quase o triplo das vagas na primeira edição, de 2010, e o dobro de instituições. Veja o aumento no quadro abaixo.


A EVOLUÇÃO DO SISU (2010-2013)
ANO
VAGAS
INSTITUIÇÕES
CANDIDATOS
2010
47.913
51
793.910
2011
83.125
83
1.080.194
2012
108.552
95
1.757.399
2013
129.319**
101
1.949.958
Fonte: MEC
**Vagas oferecidas; até agora, segundo o MEC, quase 119 mil vagas já foram preenchidas

 

Novas adesões ao Sisu
Para o primeiro semestre de 2014, além da UnB e da UFMG, já decidiram que vão participar do Sisu outras três federais: do Triângulo Mineiro (UFTM), da Grande Dourados (UFGD, em Mato Grosso do Sul) e da Integração Latino-Americana (Unila, no Paraná). Três estaduais – a Universidade Estadual de Santa Catarina (Udesc), a Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste) e a Faculdade Estadual de Ciências Econômicas de Apucarana (Fecea) – também decidiram trocar o vestibular pelo processo seletivo organizado pelo MEC.
Além das instituições que já confirmaram presença, outras seis universidades dizem que estudam adotar o Sisu ainda na próxima edição: as federais do Amapá (Unifap), Bahia (UFBA), da Fronteiras Sul (UFFS, de Santa Catarina), do Pará (UFPA) e de Campina Grande (UFCG, da Paraíba), além da Universidade Estadual de Rio Grande do Norte (Uern).
No caso das instituições que participaram da última edição, 81 já confirmaram, por meio da assessoria de imprensa que seguem no Sisu. As demais ainda não decidiram o formato da seleção, mas historicamente a adesão ao sistema se repete, mesmo que com um número diferente de vagas.
Até agora, apenas uma instituição decidiu não mais aderir integralmente ao Sisu. A Fundação Universidade do Tocantins (Unitins) diz que, depois de testar a adesão de 100% das vagas ao Sisu em 2013, decidiu reduzir o número por causa da quantidade de vagas remanescentes. O motivo, segundo a assessoria de imprensa da instituição, é a incompatibilidade do calendário.
 
Enem como modelo único
Em entrevista ao G1, o ministro Aloizio Mercadante afirma que a adesão é definida de forma autônoma pelas instituições, mas diz que o número de universidades no Sisu cresce "à medida que o Enem está cada vez mais consistente, com mais credibilidade". Ele considera positivo o resultado do último exame, já que nenhuma questão objetiva foi contestada por mais de um curso pré-vestibular, e, no caso das redações, que recebem o maior número de críticas, apenas seis de mais de 4 milhões de provas tiveram a correção contestada publicamente.

"Acho que [o Enem 2012] foi muito exitoso, e está dando segurança para as universidades aderirem ao Sisu e ao Enem. O importante é que cada federal que adere ao Sisu tem uma economia de recurso escolar. E é mais um espaço democrático para que estudantes do Enem possam participar."

Mercadante estima que o custo de manutenção de um processo seletivo às instituições que ainda têm o vestibular tradicional ultrapassa os R$ 5 milhões.
Para Jaime Tadeu Oliva, professor do Instituto de Estudos Brasileiros (IEB), da Universidade de São Paulo (USP), os brasileiros ainda estão se acostumando ao Enem e ao Sisu como alternativas ao sistema de seleção que predominou nas universidades durante décadas. Segundo ele, algumas das críticas ao novo modelo tentam legitimar o sistema antigo. "Mas o vestibular tradicional, situado em cada universidade, seguindo o modelo de cada estado, de cada cidade, ele também foi produtor de um conjunto de vícios, macetes, truques e mercantilização do processo de ingresso", diz.
Segundo ele, estudantes, pais e professores se acostumaram com um processo "todo voltado apenas para os modelos de prova, não para o conhecimento". Oliva diz que não há provas concretas de que a seleção feita pelas universidades garante um bom desempenho dos candidatos durante o ensino superior. Ele atribui a maior aprovação no vestibular aos gastos com cursinhos e escolas que preparam o estudante especificamente para as provas do processo seletivo.

"Do ponto de vista do conhecimento, da qualidade de ensino, [esse modelo] não é sustentável. Por outro lado, o ensino médio também se comprometia muito com esse tipo de ensino", afirma Oliva.
Embora isso não queira dizer que todas as instituições devam abandonar o modelo tradicional, Oliva defende que a alternativa apresentada pelo Enem ja é positiva por reduzir a predominância do sistema anterior.

"O fato também de ser uma prova única e, portanto, de não privilegiar regiões ou universidades, também obriga a repensar o modelo. Você sai daquele comodismo de simplesmente investir nos conteúdos de certas especialidades e você tem que pensar em um aluno mais global", afirma o professor.
 
*A apuração das informações para esta reportagem foi feita por jornalistas de: G1 AC, G1 AL, G1 AM, G1 AP, G1 BA, G1 CE, G1 DF, G1 ES, G1 GO, G1 MA, G1 MG, G1 MS, G1 MT, G1 PA, G1 PB, G1 PE, G1 PI, G1 PR, G1 RJ, G1 RN, G1 RO, G1 RR, G1 RS, G1 SC, G1 SE, G1 São Carlos, G1 Região Serrana do RJ, G1 Sul de Minas, G1 Triângulo Mineiro e G1 Vales de Minas

Fonte: G1.com

Paulistas são os que mais migram de estado pelo Sisu

Paulistas são os que mais migram de estado pelo Sisu

Quase 5 mil alunos de SP abocanharam vagas fora do estado em 2013.
Demanda maior que oferta explica parte da 'debandada' dos alunos de SP.

Ana Carolina Moreno Do G1, em São Paulo
Os estudantes paulistas são os que mais "abocanharam" vagas em universidades federais e institutos federais de ensino superior de fora do estado no primeiro semestre de 2013 por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu). Levantamento feito pelo MEC e obtido com exclusividade pelo G1 sobre a mobilidade dos estudantes matriculados nas instituições mostra que, dos 15.671 jovens que foram estudar em outro estado, 4.839 saíram de São Paulo. Isso representa 30,8% do total da mobilidade do Sisu.
Levantamento mostra que 13% dos aprovados no Sisu migraram de estado.
Os estudantes paulistas foram para universidades de 24 estados e do Distrito Federal. Só no Amapá e em Rondônia não foram feitas matrículas de alunos oriundos de São Paulo. O principal contigente de paulistas ficará em Minas Gerais: 1.501 estudantes matriculados nas universidades federais mineiras. Os outros principais destinos dos estudantes de São Paulo são Rio de Janeiro (724 alunos), Paraná (693), Mato Grosso do Sul (614), Rio Grande do Sul (597) e Mato Grosso (249).
São Paulo tem quatro instituições federais: a Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), a Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), a Universidade Federal do Grande ABC (UFABC) e o Instituto Federal de São Paulo (IFSP). Com exceção da Unifesp, todas já aderiram integralmente ao Sistema de Seleção Unificada. O MEC diz que 9.399 matrículas foram feitas nas quatro instituições.
 
Os 10 estados mais 'exportadores' do Sisu
Estado de origem
do estudante
Alunos que foram
para outro estado
São Paulo 4.893
Minas Gerais 1.342
Pernambuco 1.147
Bahia 1.058
Maranhão 795
Ceará 778
Rio de Janeiro 729
Goiás 670
Espírito Santo 586
Distrito Federal 487
Paraná 423
Fonte: MEC

No entanto, as universidades estaduais paulistas não participam do Sisu. Universidade de São Paulo (USP), Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e Universidade Estadual Paulista (Unesp) têm vestibular próprio e oferecem, juntas, mais de 20 mil vagas, mais que o dobro da oferta das instituições federais paulistas e um sexto de todas as vagas oferecidas no Brasil durante o Sisu do primeiro semestre. Apenas a USP tem mais vagas anualmente que todas as quatro federais paulistas juntas.
Uma das explicações para a partida de tantos universitários paulistas é a relação entre a demanda e a oferta de vagas pelo sistema no estado do Sudeste. Isso porque São Paulo é o estado mais populoso do país, porém, no quesito oferta de vagas, ele fica apenas na quarta colocação, perdendo para Rio de Janeiro, Minas Gerais e Rio Grande do Sul.
No Sisu do primeiro semestre de 2013, 13.724 paulistas conseguiram uma vaga no ensino superior, mas 8.885 deles ficaram no estado.
"As estaduais permanecem insistindo no seu modelo tradicional", diz Jaime Tadeu Oliva, professor do Instituto de Estudos Brasileiros (IEB), da USP. Para ele, o grande número de paulistas matriculados pelo Sisu em outros estados acaba tendo um "efeito perverso", porque "passa a impressão de que São Paulo tem sua autonomia, seu próprio sistema, e que esses paulistas que vão buscar outras vagas são os fracos, que não conseguem passar".
Segundo ele, porém, o que ocorre é que "os alunos que conseguem entrar aqui nas estaduais paulistas não é que sejam ruins, melhores ou piores, eles são os que provavelmente tiveram acesso ao modelo de treinamento caríssimo, e acabam se especializando no modelo de prova, e terminam entrando". Para Oliva, esse resultado não está necessariamento ligado à eficiência do candidato.

Olívia Barcellos, 26 anos, vai deixar a capital paulista para estudar artes visuais na Universidade do Recôncavo da Bahia (Foto: Olívia Barcellos/Arquivo pessoal)Olívia Barcellos, 26 anos, vai deixar a capital paulista para estudar artes visuais na Universidade do Recôncavo da Bahia (Foto: Olívia Barcellos/Arquivo pessoal)
 
Demanda e oferta
Segundo os dados do MEC, 35% dos calouros paulistas do Sisu se matricularam fora de São Paulo neste primeiro semestre. É o caso de Olívia Barcellos, de 26 anos, que foi aprovada no curso de artes visuais da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB). Ela vai estudar na cidade de Cachoeira, a 110 km de Salvador. “Estou escolhendo a Bahia para permanecer, para ficar vivendo por muitos anos. Essa é uma escolha que me faz muito feliz”, afirma.
A Unifesp antes era muito pequena. Originalmente, era mais uma faculdade de medicina, e houve uma fortíssima expansão. Mas para o tamanho de São Paulo, ela ainda é relativamente pequena"
Aloizio Mercadante,
ministro da Educação
Segundo Tufi Machado Soares, da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), proporcionalmente aos habitantes, São Paulo tem poucas federais. "É natural que Minas Gerais, por exemplo, tenha mais vagas oferecidas no Sisu, mas a ideia da democratização é exatamente essa, os paulistas têm mais chance de buscar vagas fora."
O ministro da Educação, Aloizio Mercadante, afirmou ao G1 que o governo, além de criar a UFABC, está investindo na expansão da Unifesp e do Instituto Federal de São Paulo (IFSP), que é a instituição paulista com o maior número de vagas no Sisu.
"A Unifesp antes era muito pequena. Originalmente, era mais uma faculdade de medicina, e houve uma fortíssima expansão. Mas, para o tamanho de São Paulo, ela ainda é relativamente pequena, estamos investindo tanto nos institutos federais quanto na Unifesp."
As vagas das universidades públicas de São Paulo em 2013:
 
9.399 vagas de quatro instituições federais pelo Sisu
 
478 vagas da Unifesp pelo vestibular misto
 
21.316 vagas oferecidas pelas três instituições estaduais em seus próprios vestibulares
 
Pouco espaço para crescer
No caso da Unifesp, 84% das 2.909 vagas já estão no Sisu, e sete cursos ainda utilizam um processo seletivo próprio para matricular seus calouros: biomedicina, enfermagem, fonoaudiologia, medicina, ciências ambientais, ciências biológicas e engenharia química. O vestibular da universidade é misto e usa parte das notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para calcular a nota final dos candidatos, que também passam por provas específicas da instituição.
Segundo a assessoria de imprensa da Unifesp, desde 2012 esses cursos analisam a possibilidade de migrar para o Sisu. Para isso, dados estatísticos sobre os calouros que ingressaram nas carreiras desde 2010 estão sendo avaliados para que os coordenadores decidam a viabilidade de trocar o processo seletivo.

campus sp unifesp (Foto: Unifesp/Divulgação) 
Campus da Unifesp (Foto: Unifesp/Divulgação)
Até agora, porém, apenas três dos sete cursos encontraram razões estatísticas para aderir ao Sisu. As vagas de medicina, por exemplo, não devem estar disponíveis no Sisu 2014.

Em nota, a Unifesp afirma que "os dados dos ingressantes dos vestibulares de 2010, 2011 e 2012 dos cursos de enfermagem, fonoaudiologia e ciências ambientais apresentam um panorama favorável em termos estatísticos para a migração para o Sisu". Os outros cursos, de acordo com a assessoria de imprensa, não apresentam o mesmo panorama. "A essa avaliação preliminar estão sendo agregados outros fatores para informar e auxiliar os docentes à tomada de decisão", diz a nota.
No primeiro semestre de 2013, os cursos de enfermagem, fonoaudiologia e ciências ambientais ofereceram 88, 36 e 50 vagas, respectivamente.
Minas Gerais é o segundo estado que mais "exportou" estudantes pelo Sisu. Foram 1.342 calouros mineiros matriculados "fora de casa". Outros dois estados enviaram mais de mil estudantes para outros estados por meio do sistema do MEC: Pernambuco, com 1.147 "forasteiros", e Bahia, com 1.058.
Além de São Paulo, outros seis estados tiveram mais de um terço de seus estudantes matriculados em outras UFs: Rondônia e o Distrito Federal são os campeões na "exportação" pelo Sisu, com 94% e 83% de seus estudantes mudando de endereço para fazer faculdade. Sergipe teve 63% de seus calouros matriculados em outros estados, enquanto no Espírito Santo e em Goiás esse percentual é de 43% e 41%, respectivamente.

Fonte: G1.com

domingo, 19 de maio de 2013

UFTM (MG) usará o Sisu para fazer seleção de alunos a partir desse ano

UFTM (MG) usará o Sisu para fazer seleção de alunos a partir desse ano


Candidato deverá se inscrever na edição 2013 do Enem para concorrer a uma vaga na instituição


da redação | 14/05/2013 15h 11

A Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) divulgou que o processo seletivo de novos alunos será feito a partir desse ano por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu). Os interessados em estudar na instituição a partir do primeiro semestre de 2014 deverão obrigatoriamente realizar o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2013 para concorrer a uma vaga.

A decisão foi oficializada pelo Conselho de Ensino da UFTM (COENS) em 10 de maio, ocasião em que foi discutida e formulada a Resolução nº01/2013, que define a seleção de candidatos para as vagas da Universidade por meio do Sisu. A adesão ao sistema federal de seleção para 100% das vagas do primeiro semestre de cada ano aconteceu em 21 de fevereiro, durante a 18.ª Reunião Ordinária do Conselho de Ensino.
Segundo a UFTM, caso não haja o edital de seleção pelo Sisu no primeiro semestre de 2014, a seleção de candidatos para as vagas em cursos de graduação com ingresso previsto para o segundo semestre de 2014 será feita por meio de processo seletivo próprio instituição.

Localizada em Uberaba, em Minas Gerais, a UFTM oferece 24 cursos para as áreas de Saúde, Educação e Ciências Humanas e Sociais e Tecnologia.

Enem
As inscrições para o Enem 2013 já estão abertas. O prazo se encerra em 27 de maio e a taxa é de R$ 35. A prova será aplicada em 26 e 27 de outubro.
 
Fonte: Guia do Estudante

MEC prevê abertura de 10 mil vagas para residência médica

MEC prevê abertura de 10 mil vagas para residência médica

Anúncio foi feito nesta terça (14) durante audiência pública.
Governo prevê acordo para trazer médicos do exterior.

Do G1, em São Paulo
O ministro da Educação, Aloizio Mercadante, disse durante audiência pública nesta terça-feira (14), na Comissão de Educação do Senado Federal, que a estimativa do governo é de que o país abra 10 mil vagas para residência médica nas regiões mais demandadas. Segundo ele, todas as universidades federais têm metas para expandir as vagas de residência nos cursos de medicina.
O ministro comentou o déficit de médicos no país, principalmente em regiões mais carentes. Segundo ele, o governo federal ainda está finalizando o acordo para trazer médicos do exterior. A proposta que o governo federal está analisando prevê que esses profissionais trabalhariam exclusivamente no Sistema Único de Saúde (SUS), em áreas mais carentes. Os médicos estrangeiros teriam registro provisório de três anos para atuar no país. O processo seria acompanhado pelas universidades federais.
Mercadante também ressaltou que o Ministério da Educação tem fiscalizado com rigor os cursos de medicina. “O Brasil precisa de mais médicos, mas precisamos expandir com qualidade."

Fonte: G1.com

Novo balanço do Enem registra mais de 1,6 milhão de inscritos

Novo balanço do Enem registra mais de 1,6 milhão de inscritos

Prazo de inscrição termina no dia 27.
Provas serão nos dias 26 e 27 de outubro.

Do G1, em São Paulo

Site traz o passo a passo para a inscrição no Enem 2013 (Foto: Reprodução)
Site traz o passo a passo para a inscrição no Enem 2013 (Foto: Reprodução)
 
A edição de 2013 do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) já registrou 1,62 milhão de candidatos inscritos até as 10 horas desta quarta-feira (15), segundo balanço divulgado pelo Ministério da Educação. As inscrições foram abertas na segunda-feira (13).
Para participar do Enem, é possível se inscrever até o dia 27 de maio. O pagamento da taxa, no valor de R$ 35, pode ser feito até o dia 29. As provas serão nos dias 26 e 27 de outubro.
Nesta terça-feira, o MEC colocou no ar um site com o passo a passo para ajudar o candidato fazer a inscrição para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem 2013). O endereço do site é www.enem.inep.gov.br. Nele também é possível acessar o link para a página de inscrição.
 
O passo a passo mostra como a inscrição deve ser feita e traz informações importantes, como a de que o Cartão de Confirmação da Inscrição será enviado, por via postal, para o endereço informado pelo participante no ato da inscrição; como encontrar no sistema a escola onde fez o ensino médio; e de que o estudante deverá guardar o número de inscrição para acessar o sistema futuramente.
No balanço divulgado pelo MEC às 18h30 da segunda-feira, o Enem já computava 472.495 inscrições. No ano passado, no primeiro dia de inscrições, até as 20h20, foram contabilizadas 512.029 inscrições.

"O sistema está funcionando muito bem, todos os testes foram feitos para que o estudante tenha muita tranquilidade neste período de inscrição. O estudante não precisa pressa, o sistema está respondendo bem", diz Costa, em entrevista à rede de comunicadores, programa interno da assessoria de imprensa do Ministério da Educação.
O Ministério da Educação calcula que 6,1 milhões de estudantes deverão se inscrever para as provas que podem garantir acesso à universidades federais e institutos federais de ensino superior, e nesta edição de 2013 promete mais rigor na correção da prova de redação e um investimento maior na segurança para evitar fraudes.
Criado em 1998, o Enem tem suas notas usadas no processo seletivo do Sistema de Seleção Unificada (Sisu), para vagas em universidades e institutos federais. O exame já tinha sido adotado em sua totalidade por várias universidades de destaque como a UFRJ e UFF, e nesta edição substituirá os vestibulares da UFMG, UnB, UFJF, Ufes e UFRN, entre outras.

Fonte: G1.com

UFPR divulga datas do vestibular para o ano letivo de 2014

UFPR divulga datas do vestibular para o ano letivo de 2014

Primeira fase do concurso será no dia 3 de novembro de 2013.
Segunda etapa será dividida entre os dias 1º e 2 de dezembro.

Do G1 PR
UFPR (Foto: Cesar Brustolin/SMCS/Divulgação)
Primeira fase do vestibular da UFPR será no dia 3 de novembro (Foto: Cesar Brustolin/SMCS/Divulgação)
 
A Universidade Federal do Paraná (UFPR) anunciou nesta terça-feira (14) as datas do vestibular para o ano letivo de 2014. De acordo com instituição, a primeira fase do concurso será realizada no dia 3 de novembro de 2013, enquanto os dias 1ª e 2 de dezembro estão reservados para a segunda fase do vestibular.
Ainda não há data prevista para a publicação do edital, que confirmará a abertura das inscrições e o número de vagas disponibilizadas, mas a previsão da UFPR é de que isso ocorra no mês de agosto. O último concurso, que abriu 5.616 vagas para o ano letivo de 2013, teve 50.330 inscritos.
Segundo a universidade, está em estudo a maneira como será cumprida a lei que determina a isenção da taxa de vestibular para alunos que sempre estudaram em escolas públicas – desde que comprovem renda familiar per capita inferior a 1,5 salário mínimo por pessoa (R$ 1.017). Há a possibilidade de que os estudantes que se enquadrem nestes quesitos tenham um período de inscrição anterior à abertura geral.

Fonte: G1.com

Quase 20.000 estudantes vão fazer o vestibular de meio de ano da Unesp

Quase 20.000 estudantes vão fazer o vestibular de meio de ano da Unesp

Houve aumento de 23% em relação ao ano passado.
Prova da primeira fase ocorre no dia 26 de maio.

Do G1, em São Paulo
A Universidade Estadual Paulista (Unesp) registrou aumento de 23% nas inscrições do vestibular de meio de ano. O número de 16.040 candidatos do ano passado subiu para 19.777 neste ano.
Com oferta de 420 vagas em dez cursos, a Unesp oferece neste ano uma opção a menos que no ano passado, quando era possível concorrer no meio do ano à carreira de geografia no campus de Ourinhos.
Das dez cidades de prova, o maior crescimento percentual se deu em Dracena, com aumento de 45,9% no total de vestibulandos da Unesp (de 438 para 639 candidatos). Houve crescimento de 27,6% em Ilha Solteira (de 1.085 para 1.385), de 27,2% em Bauru (de 3.395 para 4.319) e de 25,1% em São José do Rio Preto (de 2.264 para 2.833).
A Unesp divulgará nos próximos dias a relação de candidatos por curso. A prova da primeira fase, com 90 questões de múltipla escolha, está marcada para 26 de maioo. A convocação para esta prova será divulgada nesta sexta (16), no site da Fundação Vunesp.

Fonte: G1.com

quarta-feira, 15 de maio de 2013

Enem 2013 já registra mais de 470 mil inscritos

Enem 2013 já registra mais de 470 mil inscritos

Estudantes podem realizar inscrição até às 23h59 de 27 de maio

da redação | 13/05/2013 19h 28
O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) recebeu, até às 18h30 desta segunda-feira (13), 472.495 inscrições, de acordo com balanço divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep). As inscrições terminam às 23h59 de 27 de maio e devem ser feitas pelo site do Enem. O pagamento de R$ 35 para participar do Enem deverá ser feito até o dia 29 de maio.
- Enem terá correção mais rigorosa este ano, diz MEC; veja as mudanças

De acordo com o presidente do Inep, Luiz Cláudio Costa, neste primeiro dia funcionamento da página criada na internet para prestar informações sobre as inscrições, o processo transcorreu normalmente. “O sistema está funcionando muito bem. Todos os testes foram feitos para que o estudante tenha tranquilidade nesse período de inscrição”, salientou Luiz Cláudio Costa.










Fonte: Guia do Estudante

Os 30 melhores cursos de Pedagogia do Brasil

Os 30 melhores cursos de Pedagogia do Brasil

Amanda Previdelli | 13/05/2013


Pedagogia é a área que trata dos princípios e métodos de ensino, na administração de escolas e na condução dos assuntos educacionais.
O pedagogo, que trabalha para garantir e melhorar a qualidade da educação, tem dois grandes campos de atuação: a administração e o magistério, de modo que pode tanto gerenciar e supervisionar os sistema de ensino quanto orientar os alunos e os professores.
O curso de pedagogia tem carga maior na área de ciências humanas e sociais aplicadas. Além de metodologias específicas, o aluno estuda a estrutura e o funcionamento do sistema de ensino, princípios e métodos de administração escolar e novas tecnologias educacionais.
O currículo inclui, ainda, disciplinas optativas, que permitem ao aluno complementar sua formação em filosofia, história ou artes. O estágio é obrigatório.
Gostou de Pedagogia? Confira os melhores cursos:

Faculdade Estrelas
(AM) Manaus – Ufam ★★★★★
(DF) Brasília – UnB ★★★★★
(MG) Belo Horizonte – UFMG ★★★★★
(MG) Juiz de Fora – UFJF ★★★★★
(MG) Uberlândia – UFU ★★★★★
(MG) Viçosa – UFV ★★★★★
(MS) Corumbá – UFMS ★★★★★
(MS) Três Lagoas – UFMS ★★★★★
(MT) Rondonópolis – UFMT ★★★★★
(PA) Belém – UFPA ★★★★★
(PB) Mamanguape – UFPB ★★★★★
(PE) Caruaru – UFPE ★★★★★
(PR) Londrina – UEL ★★★★★
(RJ) Rio de Janeiro – PUC-Rio ★★★★★
(RJ) Rio de Janeiro – Uerj ★★★★★
(RJ) Rio de Janeiro – UFRJ ★★★★★
(RS) Porto Alegre – UFRGS ★★★★★
(RS) Rio Grande – Furg ★★★★★
(RS) Santa Maria – UFSM ★★★★★
(SC) Florianópolis – UFSC ★★★★★
(SP) Araraquara – Unesp ★★★★★
(SP) Bauru – Unesp ★★★★★
(SP) Campinas – PUC-Campinas ★★★★★
(SP) Campinas – Unicamp ★★★★★
(SP) Marília – Unesp ★★★★★
(SP) Presidente Prudente – Unesp ★★★★★
(SP) São Carlos – UFSCar ★★★★★
(SP) São José do Rio Preto – Unesp ★★★★★
(SP) São Paulo – Mackenzie ★★★★★
(SP) São Paulo – PUC-SP ★★★★★

*Dados do Guia do Estudante Profissões Vestibular 2013

Fonte: Guia do Estudante

Estudantes de baixa renda de instituições federais receberão auxílio financeiro do governo

Estudantes de baixa renda de instituições federais receberão auxílio financeiro do governo

Cadastramento de instituições e universidades no programa poderá ser feito a partir da segunda-feira (13)

da redação | 10/05/2013 13h 22

Nesta quinta-feira (9), o Ministério da Educação (MEC) lançou o Programa Nacional de Bolsa-Permanência, que dará um auxílio financeiro para estudantes de baixa renda das instituições federais de ensino superior.

Poderão receber a bolsa-permanência os estudantes que atendam os critérios para a política de cotas, estejam matriculados em cursos com carga horária maior que cinco horas diárias e que tenham renda per capta familiar mensal de até 1,5 salários mínimos. O valor da bolsa é de R$ 400,00 e será paga por meio do Banco do Brasil.

O programa também atenderá indígenas aldeados, que vivem em comunidades tradicionais indígenas reconhecidas, e os quilombolas matriculados em universidades federais. Esses estudantes receberão R$ 900,00 de apoio financeiro, independente do curso. O benefício ajudará em gastos com livros, alimentação, moradia e transporte, por exemplo.

O cadastramento de instituições e universidades no programa poderá ser feito a partir da segunda-feira (13).

"Se a pobreza começa no berço e na família, a superação da desigualdade está na democratização da educação de qualidade, que dê as mesmas oportunidades para todos", disse o ministro da Educação, Aloizio Mercadante.

Fonte: Guia do Estudante

segunda-feira, 13 de maio de 2013

MEC divulga o edital do Enem 2013; veja como participar do exame

MEC divulga o edital do Enem 2013; veja como participar do exame


Inscrições começam nesta segunda-feira (13)


da redação | 09/05/2013 14h 27

O Ministério da Educação (MEC) publicou no Diário Oficial da União (DOU), desta quinta-feira (9), o edital do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). As inscrições começam na próxima segunda-feira (13) e a prova será aplicada em 26 e 27 de outubro.
Inscrições

As inscrições para o Enem começarão a partir das 10h de 13 de maio (segunda-feira) e vão até as 23h59 de 27 de maio. Todos os horários são referentes ao horário de Brasília (DF). O candidato deverá acessar o site do exame (http://sistemasenem2.inep.gov.br/inscricaoEnem - ainda fora do ar) para fazer o cadastro.

A taxa de é de R$ 35 e deverá ser paga somente no Banco do Brasil, por meio da Guia de Recolhimento da União (GRU Simples), que será gerada no momento da inscrição. O prazo final para pagamento da taxa é 29 de maio. Caso o candidato não pagar até esse dia, a inscrição será cancelada.
Quem quiser obter a certificação de conclusão do Ensino Médio deve indicar uma Instituição Certificadora dentre as listadas no ato da inscrição.

Isenção de taxa

O MEC oferecerá a isenção da taxa para os estudantes que atenderem aos requisitos da Lei Federal nº 12.799, que estabelece critérios para oferecer o benefício. São eles:

I - Renda familiar per capita igual ou inferior a um salário mínimo e meio;

II - Ter cursado o Ensino Médio completo em escola da rede pública ou como bolsista integral em escola da rede privada.

Também é possível pedir a isenção mediante declaração de carência, feito pelo participantes ("declarar ser membro de família de baixa renda ou estar em situação de vulnerabilidade socioeconômica")

Para ambos os casos, o candidato deverá dispor de documentos comprobatórios para apresentar à análise do Inep.

Atendimento diferenciado
Quem necessitar de atendimento diferenciado (oferecido a pessoas com baixa visão, cegueira, deficiência física, deficiência auditiva, surdez, deficiência intelectual, surdocegueira, dislexia, déficit de atenção, autismo ou outra necessidade especial) ou específico (oferecido a sabatistas, gestantes, lactantes, idosos ou estudantes em classe hospitalar) deve informar isso no ato da inscrição.
Haverá um campo próprio no sistema de inscrição para que o participante informe o auxílio ou o recurso de que necessitar, de acordo com as opções apresentadas: prova em braile, prova com letra ampliada (fonte de tamanho 18 e com figuras ampliadas), prova com letra super ampliada (fonte de tamanho 24 e com figuras ampliadas), tradutor-intérprete de Língua Brasileira de Sinais (Libras), guia-intérprete para surdocego, auxílio para leitura, auxílio para transcrição, leitura labial, sala de fácil acesso e mobiliário acessível. Mas será preciso apresentar documentos que comprovem a condição especial.

As provas

O exame terá duração de dois dias e será constituído de uma redação em língua portuguesa e quatro provas objetivas, cada uma com 45 questões de múltipla escolha cobrando conteúdos vistos no Ensino Médio. Veja quais são as áreas de conhecimento cobradas:
Áreas de Conhecimento Componentes Curriculares
Ciências Humanas e suas Tecnologias História, Geografia, Filosofia e Sociologia
Ciências da Natureza e suas Tecnologias Química, Física e Biologia
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e Redação Língua Portuguesa, Literatura, Língua Estrangeira (Inglês ou Espanhol), Artes, Educação Física e Tecnologias da Informação e Comunicação
Matemática e suas Tecnologias Matemática

No primeiro dia (26 de outubro), serão realizadas as provas de Ciências Humanas e suas Tecnologias e de Ciências da Natureza e suas Tecnologias, com duração de 4 horas e 30 minutos, contadas a partir da autorização do aplicador para início das provas. O segundo dia (27 de outubro) terá Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, Redação e Matemática e suas Tecnologias, com duração de 5 horas e 30 minutos. Cada sala de provas terá um marcador de tempo para os participantes.

Nos dois dias, será obrigatória a apresentação de documento de identificação original com foto.
Os portões de acesso aos locais de provas serão abertos ao meio-dia e fechados às 13h, horário oficial de Brasília. O MEC recomenda que todos os participantes cheguem ao local até as 12h. Não serão aceitos retardatários. O horário também deve ser cumprido por candidatos sabatistas (aqueles que, por motivo religioso, guardam o sábado); nesse caso, eles ficarão em uma sala para aguardar o início da prova, às 19h.

Os locais de provas serão informados no cartão de confirmação da inscrição e no site do Enem. O participante só poderá solicitar alteração do município em que fará a prova nesse site, durante o período de inscrição.

A correção
O cálculo da nota do Enem tem como base a Teoria de Resposta ao Item (TRI). Entenda seu funcionamento clicando na imagem abaixo.


Os gabaritos das provas objetivas serão divulgados na página do Inep até o terceiro dia útil após a realização das últimas provas. Os participantes poderão acessar os seus resultados individuais em data ainda não divulgada, também no site do Inep.

O ministro da Educação, Aloizio Mercadante, anunciou alterações que tornarão mais rigorosa a correção da prova de redação. Segundo ele, as mudanças foram implantadas porque as regras aplicadas anteriormente não mostraram resultado satisfatório.
 
Confira algumas das mudanças:
- Inserções indevidas no texto (como receita de miojo ou hino de time de futebol) serão zeradas;
- Só serão aceitos desvios gramaticais excepcionais e que não caracterizem reincidência.
- A discrepância de nota dada pelos dois corretores da redação só precisa ser superior a 100 pontos para que ela seja corrigida por um terceiro. Antes, era preciso haver uma diferença de nota superior a 200 pontos. Com isso, a expectativa é que uma a cada três redações vá para um terceiro avaliador – antes, o índice era de aproximadamente 21%.
- Os avaliadores terão mais horas de treinamento para a correção das provas.
- Os corretores precisarão dar justificativa para a nota máxima na redação (que é mil) e para erros gramaticais aceitos (por serem considerados exceção).


Fonte: Guia do Estudante