Atualidades 22 - 100 Anos de Pagu, Musa do Modernismo

Pagu e Oswald de Andrade,
romance que começou quando
tinha 19 anos

Ela foi precoce em tudo. Aos 12 anos, conheceu o diretor do primeiro filme neorrealista brasileiro, Fome (1931), Olympio Guilherme, com quem teve sua primeira experiência sexual. Aos 19, começou um explosivo romance com o escritor Oswald de Andrade, levando-o a terminar seu casamento com a pintora Tarsila do Amaral. Aos 20 anos, militante, incendiou o bairro do Cambuci em protesto contra o governo provisório. E, aos 21, tornou-se a primeira mulher presa no Brasil por motivos políticos, substituindo num comício comunista um amigo estivador, morto em seu braços pela polícia. Essa foi Patrícia Galvão, diva do movimento modernista brasileiro cujo centenário de nascimento é comemorado hoje com a abertura da programação Viva Pagu, no Centro de Estudos Pagu Unisanta, em Santos.

A programação do centenário envolve várias cidades, entre elas Santos, Paraty (na Flip) e São Paulo (nesta quinta, 9, serão apresentadas cartas inéditas suas na Casa das Rosas). No dia 1º de julho, no mesmo local, será lançado o livro Viva Pagu - Fotobiografia de Patrícia Galvão, de Lúcia Maria Teixeira Furlani e Geraldo Galvão Ferraz, seguido de uma exposição com imagens raras da também pioneira escritora militante: é dela o primeiro romance proletário publicado no Brasil, Parque Industrial (1931).

A fotobiografia, com documentos inéditos, será seguida (no fim do ano) por uma coleção de quatro livros que reúne toda a produção jornalística de Pagu. Associada à figura da extravagante garota que conquistou o inventor do modernismo e depois virou militante comunista, Pagu, parente de Frei Galvão, o primeiro santo brasileiro, foi amiga de intelectuais como Borges e Breton. ela morreu em 1962 e traduziu autores importantes (Ionesco, Arrabal), formando dramaturgos como Plínio Marcos.

Versátil, ela também foi dramaturga - Patrícia Rehder Galvão, a Pagu, também criou para o teatro. Foram peças curtas em um ato, como Fuga e Variações, escrita em 1954. Ela resumiu assim esse seu trabalho: "Jovens colegiais em conflito com os pais, a própria condição, o ambiente, os estudos, os ideais, a religião, a verdade, a liberdade e a coação com o mundo."

Inspiração. Ao conhecer Tarsila e Oswald, aos 18 anos, ficou tão influenciada por ela que copiou seu estilo de desenho

Paixão. Pagu e Oswald de Andrade recém-casados, em 1930, uma relação marcada pelo sofrimento por causa da infidelidade do marido

Engajamento. Capa do primeiro romance proletário brasileiro, Parque Industrial (1931), que Pagu assinou com pseudônimo

Atualidades 21 - 100 Anos de Rachel de Queiroz

O ano de 2010 pode ser instituído como Ano Nacional Rachel de Queiroz, em homenagem ao centenário da escritora. A iniciativa é do Senador Inácio Arruda, que apresentou projeto de lei nesse sentido, manifestando
publicamente o reconhecimento da singular contribuição para a literatura brasileira.
“A idéia de dedicar um ano à Rachel de Queiroz servirá para demonstrar, mais uma vez, o reconhecimento pelo legado cultural que o Brasil recebeu dessa ilustre cearense, renovando e estendendo o conhecimento
de suas obras às gerações mais recentes”, explica o Senador Inácio Arruda.

Bixo Evolução: Game Preparatório Exames

Clique na Imagem para acessar

No game, você é um ser vivo – uma forma de vida primária que chegou à Terra em um meteoro. Sua espécie, bixus evolutus, é de uma galáxia distante e tem como missão explorar e conhecer a vida terrestre. Para poder sobreviver e evoluir, você vai ter que aprender muito absorvendo a cultura e a sabedoria dos habitantes do planeta. Tente se adaptar ao novo ambiente, enfrente seus inimigos e responda aos desafios para ganhar pontos de evolução.

Regras e objetivos do jogo

O objetivo é alcançar o nível máximo de evolução, respondendo a várias perguntas no meio do percurso. Lembre-se: quanto mais você participa, mais pontos você ganha e melhor posição você consegue no ranking geral do jogo. Teste seus conhecimentos e desafie seus amigos!

Utilize as teclas direcionais para mover o seu personagem e a barra de espaços para pular.

Evolução dos personagens

No jogo, seu bixo vai ganhar forma, tamanho e cores diferentes. Existem vários estágios de transformação e, para chegar a cada um deles, você precisa ganhar pontos de evolução. Dependendo dos seus conhecimentos, seu bixo passa por alterações corpóreas, desenvolvendo características específicas. E, se você abandonar o seu personagem, ele vai regredir e você perde colocações no ranking. Confira o painel de usuário para acompanhar o seu nível de evolução e aproveite para ver os seus erros e acertos, assim você vai saber qual matéria precisa estudar mais.

Inscrições ENEM 2010

O Exame Nacional do Ensino Médio, o Enem, é uma prova que surgiu em 1998 pelo Ministério da Educação do Brasil e é usada como processo de acesso ao Ensino Superior em universidades brasileiras e como instrumento para avaliar a qualidade geral do Ensino Médio no Brasil. Quem tem interesse em ganhar pontos para o Programa Universidade para Todos, o ProUni, também pode realizar a prova do Enem.
No ano de 2009, Fernando Haddad, ministro da educação, apresentou a ideia de unificar o vestibular das universidades federais usando um novo modelo de exame para o Enem. A proposta tem como meta democratizar as chances de acesso para as oportunidades federais do ensino superior.
Veja aqui como cada Universidade Federal vai usar o novo Enem: http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/enemifs_091009.pdf
Em 2009, o exame do Enem teve que ser cancelado poucos dias antes de sua aplicação, por causa de um furto dos cadernos de prova e devido a um vazamento de conteúdo. Na época, o fato afetou a credibilidade do Enem.  Para mais informações sobre o Exame Nacional do Ensino Médio acesse o site oficial aqui: http://www.enem.inep.gov.br/
Para realizar as inscrições para o ENEM 2010, acesse: http://www.enem.inep.gov.br/

Atualidades 20 - Estado de Direito e Nova Ordem Econômica Internacional

Estado de Direito
O estado de direito é uma situação jurídica, ou um sistema institucional, no qual cada um é submetido ao respeito do direito, do simples indivíduo até a potência pública. O estado de direito é assim ligado ao respeito da hierarquia das normas, da separação dos poderes  e dos direitos fundamentais.

Em outras palavras, o estado de direito é aquele no qual os mandatários políticos (na democracia: os eleitos) são submissos às leis promulgadas. A teoria da separação dos poderes de Montesquieu, na qual se baseiam a maioria dos estados ocidentais modernos, afirma a distinção dos três poderes (executivo, legislativo e judiciário) e suas limitações mútuas. Por exemplo, em uma democracia parlamentar, o legislativo (Parlamento) limita o poder do executivo (Governo): este não está livre para agir à vontade e deve constantemente garantir o apoio do Parlamento, que é a expressão da vontade do povo. Da mesma forma, o poder judiciário permite fazer contrapeso à certas decisões governamentais (especialmente, no Canadá, com o poder que a Carta dos Direitos e Liberdades da pessoa confere aos magistrados). O estado de direito se opõe assim às monarquias absolutas de direito divino (o rei no antigo regime pensava ter recebido seu poder de Deus e, assim, não admitia qualquer limitação a ele: "O Estado, sou eu", como afirmava Luís XIV) e às ditaduras, na qual a autoridade age frequentemente em violação aos direitos fundamentais. O estado de direito não exige que todo o direito seja escrito. A Constituição do Reino Unido, por exemplo, é fundada unicamente no costume: ela não dispõe de disposições escritas. Num tal sistema de direito, os mandatários políticos devem respeitar o direito baseado no costume com a mesma consideração que num sistema de direito escrito.

O poder do Estado é uno e indivisível. A função do poder se divide em três grandes funções: a função legislativa, a função judicial e a função executiva.

Atualidades 19 - Globalização

A globalização é um dos processos de aprofundamento da integração econômica, social, cultural, política, que teria sido impulsionado pelo barateamento dos meios de transporte e comunicação dos países do mundo no final do século XX e início do século XXI. É um fenômeno gerado pela necessidade da dinâmica do capitalismo de formar uma aldeia global que permita maiores mercados  para os países centrais (ditos desenvolvidos) cujos mercados internos já estão saturados. O processo de Globalização diz respeito à forma como os países interagem e aproximam pessoas, ou seja, interliga o mundo, levando em consideração aspectos econômicos, sociais, culturais e políticos. Com isso, gerando a fase da expansão capitalista, onde é possível realizar transações financeiras, expandir seu negócio até então restrito ao seu mercado de atuação para mercados distantes e emergentes, sem necessariamente um investimento alto de capital financeiro, pois a comunicação no mundo globalizado permite tal expansão, porém, obtêm-se como consequência o aumento acirrado da concorrência.

Pérolas do Vestibular

 As tão temidas provas de vestibulares também podem ser motivos de risadas.

Todos os anos os vestibulandos escrevem absurdos na hora da prova que depois acabam virando piada.

O Berçário Pedagógico, separou algumas dessas pérolas para você se divertir, mas cuidado para não rir demais, porque você pode fazer parte dessa lista no ano que vem.

Vestiburradas

Redação

Vejam só o que os vestibulandos de 99 no Rio de Janeiro foram capazes de escrever na prova de redação, dado o tema "A TV forma, informa ou deforma?" A seleção foi feita pelo professor José Roberto Mathias:

· "A TV no entanto é um consumo que devemos consumir para nossa formação, informação e deformação."

. "A TV se estiver ligada pode formar uma série de imagens, já desligada não."

. "A TV deforma não só os sofás por motivo da pessoa ficar bastante tempo intertida como também as vista."

· "A televisão passa para as pessoas que a vida é um conto de fábulas e com isso fabrica muitas cabeças."

· "A TV deforma a coluna, os músculos e o organismo em geral."

· "A televisão é um meio de comunicação, audição e porque não dizer, de locomoção."

Prova de Português

. Ditongo é a repetição da música típica mais popular da Argentina.

. Preposição, conforme diz a palavra pela sua própria entomologia, é a que é colocada antes da outra que é mais importante.

. Sujeito é a pessoa com quem a gente está falando.

. Concordância é quando nós estamos de acordo com o que o outro falou.

Prova de História

. Tiradentes, depois de morto, foi decapitulado.

. Entres os índios de América, destacam-se os aztecas, os incas, os pirineus, etc.

. Em Esparta as crianças que nasciam mortas eram sacrificadas.

. Com a morte de Jesus Cristo os apóstolos continuaram a sua carreira.

. Entre os povos orientais os casamentos eram feitos "no escuro" e os noivos só se conheciam na hora h.

. "...então o governo precisou contratar oficiais para fortalecer o exército da marinha".

Prova de Geografia

. A capital de Portugal é Luiz Boa.

. O principal rio nos Estados Unidos é o Mininici.

. Oceano é onde nasce o Sol; onde ele nasce é o nascente e onde desce decente.

. As constelações servem para esclarecer a noite.

. As principais cidades da América do Norte são Argentina e Estados Unidos.

. Os planetas são 9: Mercúrio, Vênus, Terra, Marte. os outros 5 eu sabia mas como esqueci agora e está na hora de entregar a prova, o sr. não vai esperar eu lembrar, vai? (e espero que não vai abaixar a nota por causa disso).

Provas de Ciências, Física, Química e Biologia

. Biologia é o estudo da saúde. E para beneficiar a saúde é que o Dr. Fontoura inventou o biotônico.

. Ecologia é o estudo dos ecos, isto é, da ida e vinda dos sons.

. Solo é quando numa orquestra um dos músicos "capricha" sozinho e os outros ficam na escuta.

. Antibióticos são esses remédios que os médicos receitam para liquidar com a febre dos doentes, mas muitas vezes liquidam é com o doente.

. Assexuada é a pessoa que não está nem do lado de cá nem do lado de lá.

. Resposta à pergunta: "Em quantas partes se divide a cabeça?" Resposta: "Depende da força da cacetada".

Exame de Música

. Ritmo é a parte da Música que serve para batucar.

. Sinfonía é a parte da orquestra em que os músicos só tocam sanfona.

. Batuta é aquela varinha que os maestros usam para ameaçar os músicos, caso estes toquem errado

Confira o Gabarito do Vestibulinho 2010 das Etecs

As Escolas Técnicas Estaduais (Etecs) de São Paulo realizaram vestibulinho neste domingo (13). Os cerca de 190 mil inscritos concorrem a 61.689 vagas.

A lista de classificação geral será divulgada no dia 13 de julho, na Etec onde o candidato pretende estudar e nos sites www.centropaulasouza.sp.gov.br e www.vestibulinhoetec.com.br.

Os convocados devem fazer a matrícula, no horário definido pela unidade de ensino, nos seguintes dias:

15 e 16/7 - 1ª lista de convocação e matrícula
19 e 20/7 - 2ª lista de convocação e matrícula
21/7 - 3ª lista de convocação e matrícula
22/7 - 4ª lista de convocação e matrícula
23/7 - 5ª lista de convocação e matrícula

Mais informações: (11) 3471-4071 (Capital e Grande São Paulo) e 0800-772 2829 (demais localidades) e no site www.vestibulinhoetec.com.br.

Selecione abaixo a opção desejada:

• GABARITO oficial da prova
• Caderno de Questões - PROVA

Olimpíadas de Atualidades - ETEC Prof. Massuyuki Kawano/Tupã

No último dia 26 de Maio, 65 alunos dos Terceiros Anos do Ensino Médio prestaram a 1ª Prova das Olimpíadas de Atualidades. Destes, 16 alunos conseguiram a aprovação e, por conseguinte ganharam o direito de avançar para a Segunda Fase da olimpíada.
Promovida pela FACAMP (Faculdades de Campinas), este evento cultural-pedagógico se constitui em três fases distintas: a 1ª foi no dia 26 de Maio, a 2ª será em 15 de Agosto e a 3ª e última fase no dia 19 de Setembro.
De caráter eliminatório, as Olimpíadas têm como objetivo “conhecer os problemas do Brasil e do mundo contemporâneo para se tornar um profissional e um cidadão exemplar”.
Haverá premiação para os três primeiros colocados, a saber:
-Um curso de inglês em Londres pelo período de três meses e um auxílio de 5 mil euros para estadia.
- Um automóvel 1.0 modelo básico.
-Uma bolsa-Universidade no valor de 1 salário mínimo mensal durante os quatro primeiros anos da graduação.
Sendo assim, registramos com muita satisfação e alegria a relação de alunos-atletas do conhecimento; orgulho de nossa Comunidade Escolar:

 

-Bruno Henrique Morales

-Matheus Vargas Martins

-Daniele Martins Olgado

-Elen Tomoko Taniguchi

-Marta Maria de Andrade Vieira

-Lucas Francisco de Oliveira

-Bruna Batista de Oliveira Demori

-Regiane Lazaretti Freire

-Luiz Guilherme de Oliveira Santos

-Agatha de Graaf Correa

-Ariane Ramos Gomes

-Thais Mie Ito

-Ananda Natália Michelino

-Fernando Carvalho Gomes dos Santos

-Jean Maycon Chiozine Correia

-Amanda Tanaka Klein

  

Professor Orientador: Geraldo Luiz Leme

Coleção Você S.A

Publicados pela Você s.a. e a Nobel, os livros do Institute of Personnel and Development - IPD, de Londres, têm por objetivo divulgar inovações e aprimoramentos de diversas técnicas e habilidades profissionais, especialmente voltadas para a educação de adultos.Muito úteis para o empresário ou para o profissional de qualquer área que deseja melhorar seu desempenho ou orientar melhor seus funcionários, são uma excelente referência para estudo e consultas rápidas e podem ser usados com sucesso em workshops e seminários de treinamento.


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Atualidades 18 - Direitos Humanos

Direitos do homem - Pintura mural
em Saint-Josse-ten-Noode (Bélgica).
O texto resume os artigos 18 e 19
da Declaração Universal dos Direitos
Humanos.

Os direitos humanos são os direitos e liberdades básicos de todos os seres humanos. Normalmente o conceito de direitos humanos tem a ideia também de liberdade de pensamento e de expressão, e a igualdade perante a lei.

A Declaração Universal dos Direitos Humanos da Organização das Nações Unidas afirma:

Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. Dotados de razão e de consciência, devem agir uns para com os outros em espírito de fraternidade.

— Artigo 1º

 

A ideia de direitos humanos tem origem no conceito filosófico de direitos naturais que seriam atribuídos por Deus; alguns sustentam que não haveria nenhuma diferença entre os direitos humanos e os direitos naturais e vêem na distinta nomenclatura etiquetas para uma mesma ideia. Outros argumentam ser necessário manter termos separadas para eliminar a associação com características normalmente relacionadas com os direitos naturais., sendo John Locke talvez o mais importante filósofo a desenvolver esta teoria.

Existe um importante debate sobre a origem cultural dos direitos humanos. Geralmente se considera que tenham sua raiz na cultura ocidental moderna, mas existem ao menos duas posturas principais mais. Alguns afirmam que todas as culturas possuem visões de dignidade que se são uma forma de direitos humanos, e fazem referência a proclamações como a Carta de Mandén, de 1222, declaração fundacional do Império de Mali. Não obstante, nem em japonês nem em sânscrito clássico, por exemplo, existiu o termo "direito" até que se produziram contatos com a cultura ocidental, já que culturas orientais colocaram tradicionalmente um peso nos deveres. Existem também quem considere que o Ocidente não criou a idéia nem o conceito do direitos humanos, ainda que tenha encontrado uma maneira concreta de sistematizá-los, através de uma discussão progressiva e com base no projeto de uma filosofia dos direitos humanos.

As teorias que defendem o universalismo dos direitos humanos se contrapõem ao relativismo cultural, que afirma a validez de todos os sistemas culturais e a impossibilidade de qualquer valorização absoluta desde um marco externo, que, neste caso, seriam os direitos humanos universais. Entre essas duas posturas extremas situa-se uma gama de posições intermediárias. Muitas declarações de direitos humanos emitidas por organizações internacionais regionais põem um acento maior ou menor no aspecto cultural e dão mais importância a determinados direitos de acordo com sua trajetória histórica. A Organização da Unidade Africana proclamou em 1981 a Carta Africana de Direitos Humanos e de Povos, que reconhecia princípios da Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 e adicionava outros que tradicionalmente se tinham negado na África, como o direito de livre determinação ou o dever dos Estados de eliminar todas as formas de exploração econômica estrangeira. Mais tarde, os Estados africanos que acordaram a Declaração de Túnez, em 6 de novembro de 1992, afirmaram que não se pode prescrever um modelo determinado a nível universal, já que não podem se desvincular as realidades históricas e culturais de cada nação e aas tradições, normas e valores de cada povo. Em uma linha similar se pronunciam a Declaração de Bangkok, emitida por países asiáticos em 23 de abril de 1993, e de Cairo, firmada pela Organização da Conferência Islâmica em 5 de agosto de 1990.

Também a visão ocidental-capitalista dos direitos humanos, centrada nos direitos civis e políticos, se opôs um pouco durante a Guerra Fria, destacando no seio das Nações Unidas, ao do bloco socialista, que privilegiava os direitos econômicos, sociais e culturais e a satisfação das necessidades elementais.

Atualidades 17 - Pobreza

A pobreza pode ser entendida em vários sentidos, principalmente:

• Carência material; tipicamente envolvendo as necessidades da vida cotidiana como alimentação, vestuário, alojamento e cuidados de saúde. Pobreza neste sentido pode ser entendida como a carência de bens e serviços essenciais.

• Falta de recursos económicos; nomeadamente a carência de rendimento ou riqueza (não necessariamente apenas em termos monetários). As medições do nível económico são baseadas em níveis de suficiência de recursos ou em "rendimento relativo". A União Europeia, nomeadamente, identifica a pobreza em termos de "distância económica" relativamente a 60% do rendimento mediano da sociedade.

• Carência Social; como a exclusão social, a dependência e a incapacidade de participar na sociedade. Isto inclui a educação e a informação. As relações sociais são elementos chave para compreender a pobreza pelas organizações internacionais, as quais consideram o problema da pobreza para lá da economia.

• Carência energética para mudar o que não pode ser mudado, o impossível esta dentro de vossa mente, a superação dos paradigmas faz a ponte de um estado-baixo em estado-alto. Falta de auto-estima, baixa espiritualidade. 

Atualidades 16 - Consumo Responsável

Consumo responsável significa adquirir produtos eticamente corretos, ou seja, cuja elaboração não envolva a exploração de seres humanos, animais e não provoque danos ao meio ambiente.

Isto pode ser feito através das maneiras:

• compras corretas — favorecendo produtos eticamente corretos e realizar negociações baseadas em princípios no bem comum, e não só na satisfação de interesses individuais, permitindo a negociação para o interesse próprio apenas para perpetuar algum bem comum além deste interesse.
• boicotes morais — a compras e negociações que vão de encontro à proposta anterior.  

Especialistas em meio ambiente alertam para a necessidade da utilização racional dos recursos naturais. Repensar, Reduzir, Reutilizar e Reciclar, são ações que contribuem para o consumo responsável reduzindo o impacto negativo para o meio ambiente e garantem qualidade de vida para sociedade.

Energia Elétrica
O uso racional faz bem para o boiso e ajuda a diminuir a exploração de recursos não renováveis.

Água
Líquido precioso que deve ser usado com cuidado e sem abusos. 

Atualidades 15 - Segurança Alimentar

Segundo o Governo do Brasil, Segurança Alimentar e Nutricional – SAN é a realização do direito de todos ao acesso regular e permanente a alimentos de qualidade, em quantidade suficiente, sem comprometer o acesso a outras necessidades essenciais, tendo como base práticas alimentares promotoras de saúde, que respeitem a diversidade cultural e que sejam social, econômica e ambientalmente sustentáveis. Segurança alimentar é um conjunto de normas de produção, transporte e armazenamento de alimentos visando determinadas características físico-químicas, microbiológicas e sensoriais padronizadas, segundo as quais os alimentos seriam adequados ao consumo. Estas regras são, até certo ponto, internacionalizadas, de modo que as relações entre os povos possam atender as necessidades comerciais e sanitárias. Alegando esta razão alguns países adotam "barreiras sanitárias" a matérias-primas agropecuárias e produtos alimentícios importados.

Um conceito importante na garantia de um alimento saudável é o dos "perigos", que podem ser de origem biológica, química ou física.

Atualidades 14 - Energia renovável

A energia renovável é aquela que é obtida de fontes naturais capazes de se regenerar, e portanto virtualmente inesgotáveis, ao contrário dos recursos não-renováveis. São conhecidas pela imensa quantidade de energia que contêm, e porque são capazes de se regenerar por meios naturais.

Três fontes de energia renovável: Solar, Eólica e Biomassa.

Exemplos de Fontes de energia renováveis

• O Sol: energia solar
• O vento: energia eólica
• Os rios e correntes de água doce: energia hidráulica
• Os mares e oceanos: energia maremotriz
• As ondas: energia das ondas
• A matéria orgânica: biomassa, biocombustível
• O calor da Terra: energia geotérmica
• Água salobra: energia azul

As energias renováveis são consideradas como energias alternativas ao modelo energético tradicional, tanto pela sua disponibilidade (presente e futura) garantida (diferente dos combustíveis fósseis que precisam de milhares de anos para a sua formação) como pelo seu menor impacto ambiental.

Atualidades 13 - Recursos Hídricos

Os recursos hídricos são as águas superficiais ou subterrâneas disponíveis para qualquer tipo de uso de região ou bacia.

As águas subterrâneas são o principal reservatório de água doce disponível para o Homem (aproximadamente 60% da população mundial tem como principal fonte de água os lençóis freáticos ou subterrâneos).

À partida, sendo a água um recurso renovável estaria sempre disponível para o Homem utilizar. No entanto, como o consumo tem excedido a renovação da mesma, actualmente verifica-se um stress hídrico, ou seja, falta de água doce principalmente junto aos grandes centros urbanos e também a diminuição da qualidade da água, sobretudo devido à poluição hídrica por esgotos domésticos e industriais.

No âmbito do desenvolvimento sustentável, o manejo sustentável dos recursos hídricos compreende as ações que visam garantir os padrões de qualidade e quantidade da água dentro da sua unidade de conservação, a bacia hidrográfica.

3/4

É atualmente aceito o conceito de gestão integrada dos recursos hídricos como paradigma de gestão da água. Quase todos os países já adotaram uma "legislação das águas " dentro da disciplina de Direito Ambiental. No Brasil é a Lei 9.433/97 também denoninada Lei das Águas.

Procurar este conceito e dar relevância à necessidade de integrar a gestão da água em função dos seus diferentes tipos de uso ( irrigação, abastecimento, energia hidráulica, controle de enchentes, piscicultura, lazer e outros ) das diferentes dimensões de conhecimento que estão envolvidas, dos diferentes tipos de instituições. Pressupõe a valorização da água em função da sua natureza renovável e fluida.

As acções a desenvolver no âmbito da gestão das águas podem ser de diferentes tipos:

• Preventivas ou corretivas;
• Pontuais ou distribuídas;
• Educativas e legislativas.

O estudo da água na natureza, nas suas diversas formas, é objecto da ciência da Hidrologia. Estas matérias e outras correlatas são normalmente estudadas nos cursos de Engenharia hidráulica, Engenharia sanitária e/ou Engenharia ambiental.

Atualidades 12 - Meio Ambiente

O meio ambiente, comumente chamado apenas de ambiente, envolve todas as coisas vivas e não-vivas ocorrendo na Terra, ou em alguma região dela, que afetam os ecossistemas e a vida dos humanos.

O conceito de meio ambiente pode ser identificado por seus componentes:

• Completo conjunto de unidades ecológicas que funcionam como um sistema natural sem uma massiva intervenção humana, incluindo toda a vegetação, animais, microorganismos, solo, rochas, atmosfera e fenômenos naturais que podem ocorrer em seus limites.
• Recursos e fenômenos físicos universais que não possuem um limite claro, como ar, água, e clima, assim como energia, radiação, descarga elétrica, e magnetismo, que não se originam de atividades humanas.

O ambiente natural se contrasta com o ambiente construído, que compreende as áreas e componentes que foram fortemente influenciados pelo homem.

Atualidades 11 - Desenvolvimento Sustentável

Desenvolvimento sustentável é um conceito sistémico que se traduz num modelo de desenvolvimento global que incorpora os aspectos de desenvolvimento ambiental . Foi usado pela primeira vez em 1987, no Relatório Brundtland, um relatório elaborado pela Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, criado em 1983 pela Assembleia das Nações Unidas.

Esquema representativo das várias componentes do
desenvolvimento sustentável

A definição mais usada para o desenvolvimento sustentável é:

O desenvolvimento que procura satisfazer as necessidades da geração actual, sem comprometer a capacidade das gerações futuras de satisfazerem as suas próprias necessidades, significa possibilitar que as pessoas, agora e no futuro, atinjam um nível satisfatório de desenvolvimento social e económico e de realização humana e cultural, fazendo, ao mesmo tempo, um uso razoável dos recursos da terra e preservando as espécies e os habitats naturais. — Relatório Brundtland

O campo do desenvolvimento sustentável pode ser conceptualmente dividido em três componentes: a sustentabilidade ambiental, sustentabilidade económica e sustentabilidade sócio-política.

2ª Olímpiada de Atualidades 2010 - FACAMP/2ª Fase

1a FASE
(29 de maio)

Confira a lista de aprovados para a 2a Fase

PROGRAMA PARA A PROVA DA 2a FASE

O conteúdo programático da prova da segunda fase da 2ª Olimpíada de Atualidades FACAMP/CPFL Cultura/Banco do Brasil é o seguinte:

Temas da Agenda do Século XXI

1.	Desenvolvimento Sustentável
2.	Meio Ambiente
3.	Recursos Hídricos
4.	Novas Energias
5.	Segurança Alimentar
6.	Consumo Responsável
7.	Miséria e Pobreza
8.	Direitos Humanos
9.	Cultura na Era da Globalização
10.	O papel dos órgãos políticos e econômicos internacionais

Questões da Conjuntura Atual

1.	A Crise Econômica Internacional: causas, consequências imediatas e medidas tomadas para combater a crise.
2.	Os EUA diante da nova situação internacional: o significado da eleição de Barack Obama,  nova política econômica e social. Novos rumos da política externa?
3.	A emergência da China na cena mundial: o modelo econômico chinês, a relação China-EUA e a situação social e política da China.
4.	União Européia: causas da crise, consequências imediatas. Perspectivas.
5.	América Latina: o novo panorama político - Venezuela, Equador, Bolívia, Paraguai, Argentina. Cuba: Novos Rumos? Organismos de cooperação continental: Mercosul, ALBA, UNASUL.
6.	Brasil: O Brasil e a crise internacional, A política de combate à crise, Pobreza e Desigualdade, Problemas Urbanos, Violência. Energia: petróleo pré-sal, etanol, bio-combustíveis. Meio Ambiente.
7.	Principais Tensões e Conflitos Internacionais: Oriente Médio, Afeganistão e Paquistão, África, Coréia do Norte.